Visszaszámlálás #4.

Egy ellenőrző lista a visszaszámláláshoz. Ha még valami hiányozna belőle, akkor még van pár napod arra, hogy pótold!

 

Kánai menyegző

 

 János 2,1-12

A történet elolvasása után egy filmrészletet néztünk meg egy Jézus életét feldolgozó filmből. Angolul volt, de feliratos. Én felolvastam nekik hangosan, de mivel előtte már elolvasták a történetet a Bibliából (és persze ismerik is a történetet) nem volt nehéz követni.
Leginkább azt kértem tőlük, hogy nézzék meg, milyen jellegzetességei voltak egy akkori esküvőnek.
Itt van a bejátszás:

Megnéztünk egy mai zsidó esküvőt is, legalábbis egy kis táncjelenetet:

Aztán kézműves feladatokat is készítettünk. Természetesen használtuk a Kateteka oldal feladatait, de én is készítettem hozzá néhány rajzot.

Ovisoknak vagy Elsősöknek ajánlom - Színezd ki a ruhájukat ünnepire!

Útkereső

Színező

Kézműves - vizet kékre, a mustot (ami itt bor) pirosra kell színezni. Kivágni, a korsó belsejét is, és Milton kapocs segítségével összetűzni, majd lehet forgatni.

Saul, az első király

 

Ma a gyülekezetben a gyerekekkel Saul királyról tanultunk. A kisiskolásokhoz voltam beosztva, de úgy alakult, hogy velem volt mindenki. Igazán izgalmas úgy foglalkozást tartani, hogy kicsiktől kezdve a tinédzsereken át mindenki ott van. De én szeretem a kihívásokat. :)

Most, mivel sokan voltak,és sajnos nem jutott rá túl sok idő, nem olvastuk végig a bibliai történetet, de ha van rá idő, mondjuk több alkalom, akkor érdemes végigolvasni, és végigbeszélni, főleg nagyobbakkal. De mivel voltak még kicsik, nem tettem ezt.

Helyette megnéztük ezt a videót:

És közben beszélgettünk:

- Miért akart királyt magának Izrael? Miért nem volt jó nekik Isten? Hogyan gondolkodott a nép? Miért volt szomorú Sámuel és vajon Isten szomorú volt-e?

- Miért Saulra esett a választás? Mit jelent az, hogy Isten figyelme és gondoskodása mindenre kiterjed? Mit jelent ez ránk nézve? 

- Vannak-e olyanok, akik az osztályban (pl.) feltűnősködik? Szeretik-e az ilyen gyerekeket? Tényleg fontos-e kitűnni a többiek közül?  Ha igen, hogyan és mivel érdemes?  Mi az, ami ennél fontosabb? 

- Miért húzódott Saul a csomagok közé? Miért nem akarta megmutatni a népnek magát? 

Ezek után igyekeztem mindenkinek valamilyen feladatot adni. 

Szókereső, mert ezt a gyerekek mindig nagyon szeretik.

Mi nem illik a képre? Meg kell keresni, hogy mit hibázott a rajzoló. :)

És persze, hogy a Színező

Ui: Nézzétek el nekem nem vagyok egy nagy rajzos, de igyekszem. :)

Hasznájátok!

A sziklára épített ház

Már egy ideje nem osztottam meg bibliai történeteket, ötleteket, feldolgozásokat. Dolgozom mostanában egy nagy projekten, ami nem tudom, hogy mikor lesz kész, vagy hogy egyáltalán befejezem-e valaha. Még a kiadómnak sem szóltam, csak írogatom már egy ideje, aztán meglátjuk. Elég nagy munka, mert a Tízparancsolat a témája, és eléggé összetett. Nem is tudom, hogy lesz-e belőle valami, meglátjuk. Ha másért nem, akkor azért megírom, hogy a saját szórakoztatásomra elkészüljön. A többit meglátjuk. 

MÁTÉ 7. FEJEZET

²⁴Aki hallgatja szavamat, és tettekre is váltja, az okos emberhez hasonlít, aki sziklára építette a házát. ²⁵Szakadt a zápor, ömlött az ár, süvített a szél, és nekizúdult a háznak, de nem dőlt össze, mert szikla volt az alapja. ²⁶Aki hallgatja ugyan tanításomat, de nem váltja tettekre, a balga emberhez hasonlít, aki házát homokra építette. ²⁷Szakadt a zápor, ömlött az ár, süvített a szél, és nekizúdult a háznak. Az összedőlt és romhalmazzá vált.” 

A táborainkban ez az egyik legnépszerűbb ének, ami ehhez a történethez tartozik.

 Kicsiknek:

Különbségkereső:

Színező, de ebből akár a történetet is lehet szemléltetni. Pl. síkbábot készíteni belőle.